贵州师范学院怎么样 贵州师范学院怎么样才能考研
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2、贵州师范怎么样啊?具
本篇文章给大家谈谈贵州师范学院怎么样，以及贵州师范学院怎么样才能考研对应的知识点，希望对各位有所帮助。
本文目录一览： 1、贵州师范大学怎么样啊 2、贵州师范怎么样啊?具体点啊~~ 3、贵州师范大学和贵州师范学院有什麽区别 4、贵州师范大学好不好 5、贵州师范学院是几本院校？ 贵州师范大学怎么样啊师大还不错（据说师大的数学是好专业）
学校在市区，交通很方便
食堂饭菜还过得去（我也只吃过一次，自我感觉还行）
学校宿舍还可以，有独立卫生间，好像是八人间（记不清楚了）
有标准的足球场（只不过有围栏，好像一般时间得不到进去）
师大唯一不敢恭维的是厕所~ 特别是女厕所~ 在外面居然可以看到里面的所有~ 很恐怖~
贵州师范怎么样啊?具体点啊~~贵州省,贵阳市有两所师范,一个是
贵州师范大学
,一个是贵州
师范学院
.师大没得说,在贵州省排名第二.主校区在宝山北路.师范学院是由教师进修学校整合而成,才升的本,感觉要差得多,校址在
乌当区
科技大道.
贵州师范大学和贵州师范学院有什麽区别主要区别是，性质不同、学校历史不同、学校规模不同、学校特色不同，具体如下：
一、性质不同
1、贵州师范大学
贵州师范大学，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学。
2、贵州师范学院
贵州师范学院，是经国家教育部批准的省属公办全日制普通本科院校。
二、学校历史不同
1、贵州师范大学
学校创建于1941年，原名为“国立贵阳师范学院”，1950年改名为“贵阳师范学院”；1956年，由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1958年，中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”，1959年，贵州大学从本校分出；1985年更名为“贵州师范大学”。
2、贵州师范学院
学校前身系创建于1978年的贵州教育学院，经国家教育部批准，2009年3月改制为全日制普通本科高校。
三、学校规模不同
1、贵州师范大学
截至2021年7月，学校有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2300亩；有全日制在校学生4.27万人，教职工2599人；设有二级学院24个。
2、贵州师范学院
截至2021年7月，学校校区占地1169亩，共18个教学单位，有教职工1096人，有全日制在校生13559人。
四、学校特色不同
1、贵州师范大学
省属重点大学（1996年）、中西部高校基础能力建设工程（2013年）、卓越教师培养计划（2014年)、省部共建高校（2015年）高等学校学科创新引智计划（2017年）。
2、贵州师范学院
全日制普通本科院校、中西部高校基础能力建设工程（2013年）。
以上内容参考 百度百科-贵州师范大学、百度百科-贵州师范学院
贵州师范大学好不好我觉得贵州师范大学还是比较好的，他实力还是比较强的，如果你以后有意愿当老师的话，去这个学校是一个很棒的选择。
贵州师范学院是几本院校？目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念。贵州师范学院是一所师范类院校，有历史学、艺术教育、经济学、数学与应用数学、统计学、物理学等专业，建校44年。
贵州师范学院介绍
贵州师范学院（Guizhou Education University）地处贵阳市乌当区，是经国家教育部批准的省属公办全日制普通本科院校，学校为中西部高校基础能力建设工程入选高校。
学校前身系创建于1978年的贵州教育学院，经国家教育部批准，2009年3月改制为全日制普通本科高校。截至2021年10月，学校校区占地1169亩。
学院的前身
贵州师范大学的前身是“国立贵阳师范学院”创建于1941年，1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1956年由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1985年改名为“贵州师范大学”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。
师资力量
截至2021年10月，学校有教职工1154人，专任教师811人，其中副教授及以上502人，博士227人，硕士515人。教师中86人次获省部级以上人才（团队）称号，拥有享受国务院特殊津贴专家4人，省政府特殊津贴专家6人，省管专家5人，省级学术带头人4人，省级教学名师7人，入选贵州省百人领军人才、千人创新创业人才、高层次创新型百层次人才、省级优秀青年科技人才等43人次。校外兼职硕士生导师、博士生导师 62人。学校现有国家级专业综合改革试点2项，省级专业综合改革试点5 项，贵州省区域内一流建设学科1个，省级特色重点学科4个、省级重点学科4个、省级重点支持学科4个，贵州省一流大学建设项目11项。国家级众创空间1个，省级院士工作站、省级“2011 协同创新中心”、省级重点实验室、省级高校人文社科基地、省级人才基地等省部级科研平台24个，省级大学生创业示范中心 2 个，省级实验教学示范中心 1 个。2012 年以来，共获批102项国家级项目，其中国家自然科学基金项目50项，国家社会科学基金项目 52项；省部级科研项目 290余项；横向项目 150余项；获省部级以上科研成果奖近40项。
院系设置
截至2020年4月，学校共16个二级学院，设有普通本科专业50个。
教学建设
截至2016年4月，学校有国家级专业综合改革试点项目2个、贵州省级专业综合改革试点项目4个、贵州省级卓越人才教育培养计划项目4个；贵州省级实验教学示范中心1个。
学科建设
截至2016年4月，学校有贵州省级重点学科12个，其中贵州省级特色重点学科4个、贵州省级重点学科2个、贵州省级重点支持学科6个。
合作交流
截至2016年4月，学校与美国、加拿大、泰国、台湾等48所国（境）外高校和教育机构建立了友好合作关系，并加入了“国际教育联盟”；与华中师范大学等高校建立了对口帮扶关系；与乌当区人民政府、浪潮集团有限公司、贵州三都水族自治县九阡酒有限责任公司等签订了战略合作协议书，并与中国振华集团云科电子有限公司、贵州景峰制药有限公司、湖南省新教材有限公司、贵州中科检测技术有限公司等企业签订"校企合作"合作协议。
学术研究
截至2016年4月，学校有贵州省级"2011协同创新中心"1个、贵州省级高校人文社科基地2个、贵州省级重点实验室1个、贵州省级大学科技园1个、贵州省级计算平台1个、贵州省级科技创新人才团队2个；厅级特色重点实验室4个，厅级工程中心1个，市级工程中心1个，厅级科技创新人才团队3个；校企共建实验室1个，校级编制性科研机构4个，非编制性科研机构29个。
学校校风
学校始终坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，培育了“人一之，我十之；咬定青山不放松，不达目的不罢休”的师院精神，铸就了“为人师表”的校训，孕育了“求真务实，自强不息”的校风，“厚德树人，言传身教”的教风和“立志勤学，知行合一”的学风。
优势专业及学科
国家级“专业综合改革试点”项目：学前教育、生物资源科学
贵州省级专业综合改革试点项目：生物资源科学、计算机科学与技术、文化产业管理、特殊教育、汉语言文学
贵州省级实验教学示范中心：中小学实验教学示范中心
贵州省级特色重点学科：环境科学、凝聚态物理、应用化学、材料科学与工程
贵州省级重点学科：教育学原理、民族学
贵州省级重点支持学科：生物学、中国语言文学、物理化学、学前教育学、理论物理、计算机应用技术
