中国人民大学退出国际大学排名是无奈之举还是另辟蹊径

今日，一则“中国人民大学退出国际大学排名”的新闻登上了微博热搜，据说也得到了知情人的确认。多位知情人表示，对于“中国人民大学退出国际大学排名”一事，校方领导层已形成共

今日，一则“中国人民大学退出国际大学排名”的新闻登上了微博热搜，据说也得到了知情人的确认。多位知情人表示，对于“中国人民大学退出国际大学排名”一事，校方领导层已形成共识并做出决定。该决定符合我国教育发展方向，也将成为趋势。

这对我们的民族文化教育影响深远

早在2020年9月，人大就已经对各种“洋”项指标提出了严重的质疑，而经过深入的探讨，为了配合好深化教育改革的政策，终于在今年的5月6号，人大决定拒绝向世界大学排名机构提供相关的数据或支付排名经费，静下心来一心一意搞科研，扎扎实实做教育。

这一点也得到了南京大学和兰州大学的响应，两所院校也表示退出国际排名的评估，安心做好本土教育。

提高国际排名，能够更好地提高学校的地位，吸引更多更优秀的学生，同时也能获得更多的经费扶持。相信这点作为985/211的大学不可能不明白，那为什么会这样选择呢？

我们先看下中国人民大学在国际上排名的情况：

人民大学在国际上的排名和其真实实力，出入很大。

人民大学在我国是985高校，录取分数仅次于清华北大，和复旦，上海交大等不相上下。学校的实力我们也是有目共睹，但是在国际上的排名，大部分时间都是在500开外，最靠后的时候是在MRTU的排行榜上，排在了第718位。这和我们认知的中国人民大学，出入很大。

有网友认为，排名只是一个导火索，国家大背景下的教育改革才是促使其退出世界排名的助推力。

他们推出国际排名的理由只有一个，那就是，不想再被“洋”指标绑架了。现在世界大学排名的机构主要是英国和美国垄断，他们以自己国家的教育标准来衡量全世界的学校，比如需要开设什么课程，相关的平台论文数量多少，师生比是多少等等。

这里面最滑稽的是，我们国家有自己的文化，自己的民风，自己的实际情况，但是为了进入你的排行榜，我需要放弃自己的文化主权，耗费大量的人力物力来讨好你，试问凭什么？

而除了文化主权以外，在很多关系国运民生的领域，我们都被拿捏得死死的，比如用西医的标准来考核中医，用美国的金融体系来要求我们，就连建房子，做衣服，都要参照西方的标准，要不是有很多有识之士在默默的努力，我们老祖宗几千年来，传下来的瑰宝都差点遗失殆尽，怎么不让人疼惜？

以前中国的传统教堂有三堂，分别是乡村里有学堂，客厅有中堂，家族里有祠堂，这三堂分别代表的是圣贤教法、精神信仰和家族传承。而当文化主权丢失了以后，我们穿上西装，吹着ABC，唱着外国歌，虽然发展的经济，却丢失了灵魂。

所以中国的大学退出世界大学的排放，对我们发展自己的教育体系来说，有着深远的意义。因为文化决定了我们的思想，只要思想强大起来，我们就能战胜其他任何障碍，中国人的脑子早就应该装咱们自己的系统。

4月25号，咱们的领导人在视察人民大学的时候说了这样一番话：为谁培养人，培养什么人，怎样培养谁，始终是教育的根本问题。我国有独特的历史，独特的文化，独特的国情，建设中国特色世界一流大学。不能跟在别人后面一样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎根中国大地，走出一条建设中国特色世界一流大学的新路，以前在全盘西化的浪潮下，我们的一言一行都要看别人的眼色。而以后随着咱们国力的崛起，文化复兴是必然的趋势。

愿今天的年轻人都能在自己的文化中找到精气神，愿我们的文化都能够得到最好的传承，重新引领我们走向世界之巅。正如当年张载所说，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，这是我们的时代责任，更是我们对世界最好的战役。