长善救失是谁提出的(长善救失最先在哪里提出)

长善救失出自礼记·学记，全文如下：“知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”意思是教书的人知道了这些人的心思，才能对症下

长善救失出自礼记·学记，全文如下：“知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”意思是教书的人知道了这些人的心思，才能对症下药，纠正这类毛病。教书的人，就是善于发现并纠正学子的失误之人。寓意是说教书的人，要善于发现学子的长处，引导学子纠正自己的错误。重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。