如果把《终身成长》这本书往薄里读就八个字:拥抱变化,终身学习。
变化分二种,是自我的变化和外在环境的变化,当外部环境跟你所熟悉应对思路发生落差,不要逃避,要善于面对;怎样面
如果把《终身成长》这本书往薄里读就八个字:拥抱变化,终身学习。
变化分二种,是自我的变化和外在环境的变化,当外部环境跟你所熟悉应对思路发生落差,不要逃避,要善于面对;怎样面对?要有成长型思维,敢于冲破固有模式。只有认识到这一点才能有学习的心态,从而改变自己,促使自己成长。
这本书里提出了二种重要的思维模式,成长思维和固定思维。讲了一堆大道理也不外乎是说这八个字:拥抱变化,终身学习。这个世界唯一不变的就是变化,真言也。唯一难冲破的那堵墙就是思维的墙。我们常听到一个词:老顽固。顽固也就罢了,为什么还要加个“老”字?老年人常常害怕改变,不接受变化,他们的年岁很难再有学习的精力和能力,更没有了拥抱变化,终身学习的想法,就只能守着过往过余生了。
三国吕蒙,年少勇猛有之学识不足,孙权曾劝学吕蒙,吕蒙就秒懂了这八个字。多年后鲁肃与其对谈,不禁惊叹:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙自然不惭:士别三日,即当刮目相待。这个故事里,吕蒙就有成长型思维,而鲁肃就有刻板印象,老眼光看人,岂不知吕蒙早就成长为一个饱学将才。
我们在生活中的角色也在改变,从儿子女儿变成丈夫妻子、父亲母亲、爷爷奶奶乃至更多的角色,总不可能以一种姿态面对所有人,要试着学着去担负每个角色应该的责任和义务。正如《银河补习班》传递的情感一样:学习做个好爸爸,学习做个好儿子。
这本书不仅在工作事业中给人指导,对于生活的帮助也是绝佳的。
《终身成长》这本书用了大量案例展现了成长型思维模式者和固定型思维模式者的差异,本书的核心观点是成长型思维者的思维要点:人的智力是可以改变的。基于这个观点,成长型思维模式者在面对挫折、成功、努力、批评等时将会持更积极的态度,从而取得更高的个人成就。这种观点对于父母、老师、教练、学习者个人来说都具有积极的意义,能更好的激发人的学习潜力。
当我们面对困难找不到解决的办法时,也可以看看这本书时常反思自己是不是因为自己用了固定型思维模式导致困境。