纵观古今,一个人的成就莫不与时代大环境、家庭背景和个人早期经历阅历息息相关。就如当代的马云,若没有改革开放的环境、互联网技术的兴起和应用,教书匠恐怕是他一生的职业了。
纵观古今,一个人的成就莫不与时代大环境、家庭背景和个人早期经历阅历息息相关。就如当代的马云,若没有改革开放的环境、互联网技术的兴起和应用,教书匠恐怕是他一生的职业了。而对于鲁迅,这位世界级文豪,也不例外。
首先鲁迅早年正处于大清末期。即将灭亡的大清王朝自然是中央无能,地方贪腐,民不聊生。加上列强环视,虎视眈眈,随时都有可能撕裂大清。一个如此动荡不安的年代,鲜有人能独善其身。
其次鲁迅家庭变故。鲁迅年少时家庭是很殷实富足的,在当地也算得上名门之家。他的爷爷中过翰林,外放过知县。他的父亲及族人大多都饱读诗书,所以鲁迅童年应当是在衣食无忧的私塾中度过。不幸的是鲁迅的爷爷、父亲为寻求更大的政治提升,亲自策划并实施了一桩行贿弊案。案发后爷爷入狱,家庭败落。鲁迅时年十三岁,亲眼目睹经历了家道中落,世俗冷眼,生活拮据的桩桩事事,现实在他的内心留下抹不去的印痕。
成年后,鲁迅远赴日本学医。在日本他又亲眼目睹了日本人对中国同袍的肆意侮辱和欺凌,更激起他内心的反叛和抗争。
国弱不足以御外侮,身单无以救国家,能够唤醒国人起而抗争的唯一手段就是拿起笔杆当枪使,当刀用。
就这样鲁迅没有成名医,却用如枪似刀的笔,对万恶的旧社会作了无情的鞭挞,对麻木的国人注入了强心剂,对腐败的政府给予无情的抨击。
鲁迅的作品影响了一个时代,激励了无数国人,促进国人奋起,家国进步,其文坛地位无可撼动。
这个要从鲁迅在日本留学的经历说起,鲁迅因在南京路矿学堂成绩优异,后来在毕业以后获得了官费留学的机会,1902年,东渡去日本留学,当时选择学医,那么选择学医的原因是想要救治很多像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。但是他这种在当时看来美好的想法,很快就被残酷的现实粉碎了,日本人压根就瞧不起中国人,在他们眼里,所有中国人都是“低能儿”,就连鲁迅当时的解刨学成绩都被他们怀疑是作弊,这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。而在有一次课前反映的幻灯片中,里面的情景是一个中国人被日本军队捉住杀头,然而旁边一群中国人都在围着看热闹,鲁迅受到了极大的刺激,他看到了国人精神上的麻木。此时,他突然意识到,要想改变中华民族受欺凌受压迫的悲惨命运,那么就要改变中国人的精神,于是他想到了文学。后来鲁迅离开仙台医学回到东京,开始翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。