作为对那斯利浦高中100周年纪念庆典的捐赠,各有一个女儿在读的4位母亲共同织就了一幅挂毯,这幅挂毯有4个主题,每位母亲负责其中的一个。从以下给出的线索中,你能说出每个部
作为对那斯利浦高中100周年纪念庆典的捐赠,各有一个女儿在读的4位母亲共同织就了一幅挂毯,这幅挂毯有4个主题,每位母亲负责其中的一个。从以下给出的线索中,你能说出每个部分作品的主题,以及相对应的母亲和女儿的名字吗?
线索
1.没有一位母亲和她女儿的名字有相同的首字母。
2.描绘艺术类的作品放在梅勒妮的母亲负责的那部分作品的左边。最有可能负责描绘艺术类部分作品的母亲,她的名字在字母表顺序上排在其女儿的前面。
3.米歇尔负责的那部分作品排在崔纱的母亲的右边某个位置,这两部分都不是关于物理教育方面的。而关于物理教育的那部分作品,它左边是海伦的作品,右边是哈里特的母亲的作品。
4.莎拉的母亲和索菲都不负责科学技术部分的作品,负责这部分作品的母亲在最右边。
5.阐述人文学科的作品在梅勒妮的母亲负责部分的左边某个位置;梅勒妮的母亲的作品不跟索菲负责的那部分作品相邻。
主题:物理教育,科学技术,艺术类,人文学科
母亲:海伦(Helen),米歇尔(Michelle),索菲(Sophie),坦尼娅(Tanya)
女儿:哈里特(Harriet),梅勒妮(Melanie),莎拉(Sarah),崔纱(Trisha)
提示:找出索菲最不可能负责的那个部分以及她女儿的名字。
答案:梅勒妮母亲的作品不可能是A(线索2),也不是在索菲的旁边(线索5),而索菲的作品不是D(线索4),所以,梅勒妮母亲的作品不是B,而是C或D。而索菲的可能是A或B。索菲的女儿不是莎拉(线索1),当然也不可能是梅勒妮,因为哈里特母亲的作品一定是C或D(线索3),所以也不可能是哈里特,因此索菲的女儿是崔纱。米歇尔不是梅勒妮的母亲(线索1),她的女儿是哈里特,剩下梅勒妮是坦尼娅的女儿。D部分的主题不是艺术(线索2),不是物理教育(线索3),也不是人文学科(线索5),所以一定是科学技术。我们知道描述艺术类的那部分不可能是A作品,所以一定是B或C其中一个;而且另一个是描述物理教育的;因此A是有关人文学科的。关于艺术类的那部分作品不可能是坦尼娅负责的,也不是哈里特的母亲米歇尔的(线索2),所以必定是海伦或索菲的,因此它不可能是C作品。所以C是梅勒妮的母亲米歇尔的工作,它是有关物理教育方面的。因此,海伦的是B部分(线索3),索菲的是A部分,D部分是米歇尔的工作。答案:A部分,人文学科,索菲,崔纱。B部分,艺术类,海伦,莎拉。C部分,物理教育,坦尼娅,梅勒妮。D部分,科学技术,米歇尔,哈里特。