题主这个问题有些不太清楚,这里面有两个问题,一个是孩子现在的年龄,一个是孩子的身体是否已经康复。具体情况不一样,解决问题的方法也不尽相同。以下的回答是在假设孩子身体已经
题主这个问题有些不太清楚,这里面有两个问题,一个是孩子现在的年龄,一个是孩子的身体是否已经康复。具体情况不一样,解决问题的方法也不尽相同。以下的回答是在假设孩子身体已经康复的前提下,且处于小学或初中阶段的孩子。
1、人是社会型的动物
每个人生活在社会中,和人沟通交流是必备的一项能力。
孩子因为两次休学,不想回原先的学校重读,主要的原因可能基于两点:
原先的同学已经升入高年级,而自己却仍然在低年级徘徊,感觉不好意思;
在之前熟悉的环境中,但教室里确实一群陌生人,年龄还比自己小,感觉没有沟通的语言。
这个是需要和孩子进行充分沟通的,毕竟年龄虽然比同年级的孩子大,但毕竟由于身体原因休学的时间比较长,在学习方面已经无法跟上同龄的孩子,只有和低年龄段的孩子们一同学习。
只要孩子自己能够克服心理上的困难,能够从容面对生活中的改变,就没有问题。如果孩子实在不愿意的话,也可以选择换一个学校,让孩子从头开始。
不经历风雨,怎能见彩虹。孩子毕竟要长大,有些问题迟早都会面对的。
2、关于学习
孩子已经康复,但是在学习方面已经有些滞后,那么在重新踏进校门之前,需要重新拿起课本,将原先学习的知识重新巩固下,才能够跟上进度。
在进行恢复性学习的过程中,还需要调整自己的作息时间,尽量以正常上学的时间规律安排作息,避免重新走进校门后因为时间调整不到位而导致诸多的不便。
3、锻炼身体
曾经有人说过“身体是革命的本钱”,孩子之前就是因为身体原因休学两次。虽然现在已经恢复,可以继续学业,但如果想要和普通的孩子一样正常地学习,还是有一定难度的。
这就需要家长和孩子一同进行身体锻炼,让自己拥有一个健康的体魄,足以应对即将到来的学习生活。但在锻炼的过程中,最好结合专业教练或者医生的建议,不要超出孩子身体的负荷,要循序渐进。
结束语
综上所述,孩子因为身体原因休学两次,不愿去原来的学校,但还是很想读书。作为家长和老师,我们需要从孩子的身体、心理、作息习惯、学习四个方面进行适当的引导,让孩子能够克服休学期间与外界沟通少、作息不规律、学业拉下等方面的困难,并且调整自己的状态,让自己能够适应即将重新来到的学校生活。
全脑开发程老师,致力于全脑开发训练和写作训练,希望与更多朋友进一步交流。
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