孩子上初中了，如何引导孩子关于性的教育？

一、孩子上初中后的发育状况
现在的孩子发育较早，孩子和家长同吃、同住，因而便于家长开展这方面的教育，让孩子了解青春期的生理变化及遇到的各种性生理问题，学习在青春期期间应

额。。其实这个问题你应该更早点去问，现在的孩子普遍比较早熟，上初中，再加上社交、网络的发达，我就担心你孩子现在都可以给你性教育了，马上就是青春期了都。。。所谓的“误入歧途”其实也就是孩子们的好奇再加上青春期的发育，再加上“不良书籍或者视频”共同所造就的，以下的话是我从网上找的，见谅，希望给你有帮助：

“孩子6岁以后则要主动地、有计划地对孩子进行性教育。在6—7岁要给孩子解决两个问题：一是自己的身体和异性身体结构有什么不一样，怎么保护。二是我从哪里来。8-9岁是解决预防性伤害的阶段，告诉孩子遇到哪些行为属于性伤害行为，遇到怎么办。 10-11岁解决青春期的生理发展问题，告诉孩子青春期身体会有哪些变化。胡萍表示，现在孩子发育提前，9岁女孩来月经的不在少数，男孩10岁左右遗精的也越来越多。12-13岁帮助孩子解决两性交往的问题，这个阶段孩子之间可能会有情书来往，这个很正常，要解决这个问题，给孩子讲怎么把握这个底线，怎么维护两个人的情感，保持正常的情感等。同时12—13岁还要讲如何应对传媒当中的性信息，什么是色情的，什么是艺术的，当你在网络中或者传媒当中遇到这样的性信息时该怎么处理等。”

这是专家的建议，其实性教育的目的就是让他们不在好奇，从而更好的保护好自己。你可以从上面的顺序来找适合的方法去引导。