你对教育中的传道怎么理解？

现在的道不是老子的道，道理之道，学文化讲道理，明知识也。动机逻辑学。唐代杰出的文学家、思想家、政治家、哲学家韩愈在其名篇《师说》中开篇就说：“古之学者必有师。师者，所以传

唐代杰出的文学家、思想家、政治家、哲学家韩愈在其名篇《师说》中开篇就说：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这足以说明在教育过程中，为师者首要任务是“传道”，传道就是教给学生做人的道理，传授道德观念，对学生进行思想品德教育，使学生在学到知识技能的同时成为一个有道德的人。

我们国家的教育方针也把立德树人做为教育的根本任务，培养德育智育体育美育和劳动技术教育全面发展的建设者和接班人。教育方针把德育放在首要位置，足见教育工作者在教学过程中，对学生进行思想道德教育的重要性。

古往今来，教育都是把德育放在首位。无论是做学问还是做事业，都要先做人后做事。

在教育的过程中，首先就是要使受教育者具有良好的品格，正确的人生观、价值观，具有健康的身心和积极主动乐观的人生态度。然后才是学好基础知识基本技能。

当今从许许多多未成年人犯罪的案例可以看出，现在很多的家长只重视孩子文化知识的学习，忽视了思想品德教育的重要性。结果精心培养出了不少的“书呆子”、“寄生虫\"、“巨婴”甚至是少年罪犯。

总之，传道是教育工作者在教学过程中的首要任务。受教育者有才无德是“危险品”，只有德才兼备才能成为未来祖国建设的栋梁之材！