如何看待考试作弊现象？

作弊的事，还见的少吗？
能做的只有管好自己
不做搬运工，要做创造者。 做好自己就行。
一些原因
本人电气工程与自动化专业学生，现已毕业2年。 先申明，我的大学系院，对考试

作弊的事，还见的少吗？

能做的只有管好自己

不做搬运工，要做创造者。 做好自己就行。

一些原因

本人电气工程与自动化专业学生，现已毕业2年。 先申明，我的大学系院，对考试作弊的处罚是严厉的。尽管学校三令五申不要作弊，但是，禁不住学生对作弊的需求。

没错，是需求！

我们的成绩出来后，会核算成绩点，成绩越高，绩点越高。而绩点又是和申请奖学金和保研资格挂钩的。

所以，我所见到的是，成绩不好的学生，会为了不挂科而作弊。 更可怕的是，有一些，本来平时就认真听课，做好笔记，考前复习很久的“学霸”级人物，也会自备一两张小纸条进考场。

我是该说他们不择手段，还是不拘小节呢？

实验报告

大学里还有一件事，我不得提一提。

像我们这种工科学院，会上一些实验课程和电气基础课程，这些课程可不仅仅上完等着考试，就这么简单。

你得去学校的实验室做实验，对，就是亲手做的那种。

最关键的是，你得将你做的实验得出的数据，写一份试验报告。

而我则是学院几个班里，实验报告的提供者。 我个人比较较真，从我内心来说，我是不愿意将自己的劳动成果，给那些明明可以自己去做实验，却跑去打游戏的人的。 你说你做实验那天确实有事，拿我报告应急一两次，我都觉得这还无所谓。最烦的就是这些长期的伸手党了。

但是，你不情愿也没用啊！室友直接从你的桌子上拿起你的报告，开始抄了。你还能有什么办法？直把它抢回来吗？ 然后，你也给了室友看，班级上和你玩的好的同学向你一要，你能不给吗？

年度总结

既然说到这儿，那就再延伸一下。 自己入职两年了，写了好几次半年总结和年终总结，也有好几次的培训经历，所以也要写培训总结。

我们有个同事群，每次要到交培训总结的时候，就总是有人问谁的总结写完了？让把它发到群里，借鉴借鉴。

有一次我就发到群里，然后没多久，我就看到群里，一排这样的回复：

“X工，我看你这个挺全面的，没啥可改的，我就不改了。”

从未见过如此，厚颜无耻之人。 所以，之后我就再也没发过了。

大家看到这，可能要失望了，因为我没有说这些抄录成风的人，最后的结局是不是坏的结局？

世上哪有那么多的现实报。

在这个浮躁的世道上，我的想法很简单：

不做搬运工，要做创造者。做好自己就行。