一写作文就头疼，模仿范文得不到高分，孩子作文如何训练？

学生写作文，很多学生感到很难，感到头疼，这的确是现实。
首先声明，我是教小学数学的，自95年至今，我所教的科目，主要是五六年级数学；也曾教过语文，仅仅三两年，而且是低年级。因此，题主邀

写作文，做到这五点，不要高分都不行

你孩子一写作文就头疼，模仿范文得不到高分。这说明，你孩子的作文还停留在初学阶段。写作文头疼、仿写，这都是初学作文的特征。看来，你孩子离写高分作文，还有很长一段路要走。那么，写到什么程度，才能得高分呢？

一、高分作文必须瞄准10环

什么叫瞄准10环，就是你写的作文，和考试题目的意思要一致。你孩子的作文，也许在这方面存在问题。

考题是《感动的一件事》，你却写成了《后悔的一件事》，这就跑题了。

考题让写《秋天的景色》，你却却写成了《烤羊肉串》，把景写成事了。

考题让你写《我的珍藏》，你却写成了《我的收藏》，把题写偏了。

这种种做法，都得不了高分。要想得高分，就要把考试题目看清楚。

一是要看清引言。现在考作文出题，一般前边爱写一段话，这是帮助你理解题目用的。有时，看了这段话，就知道写什么内容了。

二是要看清题型。题型一般有命题、半命题、话题、自命题作文等。

三是看清要求。考题的后边一般都会提几条要求。这几条要求，每条都必须看清楚；有一条没看清，都容易失误。

二、高分作文要有“魂”

作文有“魂”，就是要有主题，或者叫中心思想。作文写不出主题，这是很多学生写作文，经常会犯的一个错误。

有一名同学写了一篇作文叫《第一次投稿》，说她写了一篇稿件，投给了当地的一家报纸。第一天她战战兢兢的把稿件投入了信箱。第二天，她就去教导处翻报纸，看看有没有自己的文章，第一次去看没有，第二次看没有，第三次看还是没有……她失望了，不再去教导处翻报纸了。

可半个月后的一天，学校传达室老爷爷突然递给她一个信封，是报社寄来的，打开一看邮来的是一张报纸，上面有自己的文章。

这件事不错，文章的内容和语言都不错，可就是没有写出中心，不知道要说明什么道理。

后来，老师让她进行修改，把中心明确一下。她把主题确定为：“做任何事情，都要敢于尝试，只有这样才能成功。”

修改后，作文有了“灵魂”，同时也获得了高分。

三、高分作文布局要巧妙

布局，也可以叫构思。布局巧妙，才能获得高分。布局的方法是多种多样的，现在列举几种：

设置悬念布局。在文章前面，提出一个疑问，然后一点一点地，再把悬念解释清楚，从而去表现一个主题。

设置误会布局。生活中人与人之间，经常会产生一些误会，可以选择一个去写。

正反对比布局。就是用一种好的事物和一种不好的事物作对比去布局文章。

布局文章，就像排兵布阵一样，方法很多，在这里不再列举。

四、高分作文要血肉丰满

所谓血肉丰满，就是文章的内容要充实，不能干干巴巴，要写够一定的字数。

写记叙文，要注意描写方法的运用，该写人物对话的时候，要有语言描写

；该写人物心理活动的时候，要有心理描写；改写环境的时候，要有景物描写，等等，不能只叙述不描写。

写议论文，要熟练运用多种论证方法。比如举例论证、引用论证、对比论证、类比论证、分析论证等。这些方法运用好了，你的文章才能血肉丰满。

总之，作文必须按照考题要求，把字数写够。

五、高分作文“包装”要漂亮

一个产品，质量要好，包装也得很讲究，不然也买不出好价钱。写作文也是如此。作文内容好，字还要写得漂亮。有的作文从内容看，可批一等，也可以批二等，在这种情况下，如果字写得好，老师就给一等了；如果字写得不好，老师很可能就批二等了。

因此，写作文时必须把字写漂亮。然而，现在不少学生的字写得不好。有的学生的字写得太大，有的学生写的字太小，有的学生写得太潦草；还有的学生乱涂乱改 ，把文面搞得很脏很乱。

你的孩子，字如果写得不好，赶快让他去练字；或把他送到写字班去学习。

总结：

孩子的作文要想得高分，就要做到上述五点；而要做到这些，很重要的一点，就是要多写多练。要让孩子每周都要写一篇作文，如果是小学三年级，要写300字以上，如果是初中学生，要写600字以上。

闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！谢谢！