建议教育部组织各学科优秀教师把K12所有学科编制成网络课程,免费向社会开放同步课堂,供同行教师学习参见。为课堂上学习困难学生提供再学习空间,弥补课堂学习缺陷。 建议劳动人
网络教育不该取消。
教育部应该把K12的所有课程制成网络课程,免费向社会提供。用的时候就像看电视那样,想看哪一集就看哪一集。
网络课程还可以进入课堂,让所有学校都能够享受到相对最好的教育资源。而现场老师只负责答疑、解释、维持课堂秩序等工作,也给学有余力的孩子提供较高水平的引导。这就是“双师教育”。