全国高考录取分数线为什么不一样？

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作为常年奋战在高考志愿填报一线的我来说，对这个问题还是有比较深刻的认识的。
全国各地高考分数线为什么有那么大的差异？有的人说是因为使用试卷不同，有的人说是因为

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作为常年奋战在高考志愿填报一线的我来说，对这个问题还是有比较深刻的认识的。

全国各地高考分数线为什么有那么大的差异？有的人说是因为使用试卷不同，有的人说是因为每个省高考人数不同，有的人说是因为招生计划数不同。实际上说的都不是关键点。

为什么我要这么说，下面来看看试卷对各省考分的影响。

先看看到2017年为止使用甲卷的地区：

甲卷区十个省份中，一本线最高的吉林和一本线最低的青海之间差了116分。相同的试卷，分数线差别如此巨大，什么原因？有人说是考生总数不一样，高考总人数越多的省分数线越高，如果按照这种逻辑，吉林2017年高考报名人数14.29万，新疆有18.37万，可吉林的一本线比新疆高了整整70分。所以，原因和高考总人数无关。

我们再看到2017年为止使用乙卷的地区（山东2018年才开始全卷使用）：

乙卷区九个省份中，有些省份的一本线和甲卷区的省份基本持平，比如山西VS辽宁、湖南VS吉林，而通常乙卷的难度是大于甲卷的。正常应该是，试题越难越容易拉开差距，试题越简单越容易分数集中，可是乙卷区的一本线最高省份和最低省份仅仅相差64分。所以影响分数线的主要因素也不在于使用了不同的试卷上，乙卷区和甲卷区的内部省份间的分数线差异反而比两个不同卷区的省份间还要大。

至于招生计划数，青海2017年高考报名人数总共才4.63万人，招生计划人数肯定远小于有86.58万考生的河南。为何青海分数线那么低？大家肯定要反驳，因为录取比率不一样啊（比如2017年青海的211高校录取率为11.66%，河南为4.14%）。

对！实际上在总分相同的情况下（除去海南、江苏等地），决定分数线的两个最主要的因素是录取率（每个批次招生人数除以该省高考总人数）和本地教育水平，另外横向对比时试卷难度的影响因素不大（甲、乙、丙卷之间的难度差没有那么大）。而纵向对比（同一地区不同年份）时试卷难度影响因素较大。

下面是对影响分数线的这两个主要因素进行画图说明：

（一）录取率因素（招生计划数与总报考人数之间的比率）

假设Ａ、Ｂ两省教育水平完全相同（试卷也相同），状元的分数都为700分，且所有考生在每个分段的人数都是均匀的（最低分0分），如果A省的本科录取率为40%的话，那么A省的本科线应该划在420分（700X0.6）的位置，而B省的本科录取率为20%，B省的本科线应该划在560分（700X0.8）的位置。

（二）教育水平因素

假设Ａ、Ｂ两省的本科录取率均为50%（试卷相同），由于两地教育水平不一，A省的状元分数为700分，B省的状元分数为600分，且所有考生在每个分段的人数都是均匀的（最低分0分），那么A省的本科线应该划在350分（700X0.5）的位，B省的本科线应该划在300分（600X0.5）的位置。

以上，希望我的回答能让你对分数线的认识更加清楚一些。

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