想想牛顿,晚年成了一位有神论者,就再也没有了科学的发现与发明。我有幸聆听过朱校长(在中科大)的一次演讲,那时他讲的科学方法论,对我的教科研工作起到非常大的积极的作用,对他我一
想想牛顿,晚年成了一位有神论者,就再也没有了科学的发现与发明。我有幸聆听过朱校长(在中科大)的一次演讲,那时他讲的科学方法论,对我的教科研工作起到非常大的积极的作用,对他我一直存有敬仰之心。但看了他这两年的文章,总感到有点不对劲,不知是我思想固化了,还是朱校长选题方向有问题?