(一)有损害事实;(二)有违法行为;(三)行为人主观上有过错;(四)、违法行为与损害事实之间有因果关系。教育法律关系主体只有具备以下四个教育法律责任的归责要件,才被认定为教育法
法律依据
《中华人民共和国教育法》
第八十三条 违反本法规定,侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益,造成损失、损害的,应当依法承担民事责任。