在不教语法的前提下教小学生英语听说，有没有可行性？有没有什么好方法？

少儿学口语，特别是学母语，是不学语法的，主要靠根据语境需求听说模仿。这也是浸入式，在游泳学习游泳语言学习法的依据。但中国小孩在国内很少有说母语那样的外语语言环境和需求，要

少儿学口语，特别是学母语，是不学语法的，主要靠根据语境需求听说模仿。这也是浸入式，在游泳学习游泳语言学习法的依据。但中国小孩在国内很少有说母语那样的外语语言环境和需求，要在掌握母语的同时掌握外语口语很难。有条件的家庭可以给幼儿进行外语口语训练，但不要企望由此而学到流利的口语，如果拿学游泳打比方也就是放在洗澡盆湿湿身，连浴缸都算不上，更不要说是游泳池。这也可解释为什么许多发达地区从幼儿园开设英语，到高考还有许多学生英语学习非常困难的情况。

但要更纠正学外语不要学语法的说法。学口语不等同于学英语这门语言。每个会母语的人还要上学校继续学习母语的语言知识，否则只是会说话的文盲。作为外语学习，成年人学英语更有效率，掌握一定的词汇量和语言知识即语法的人，加上外语交际需求，学习口语会很快的，譬如老一辈的外交家，都是学传统老教材出身的。也只听说成年人能掌握多门外语，少儿除非是出身双语家庭。