马上快考英语四级了，我应该如何去复习？反复做历年的真题会管用吗？
你好，谢谢邀请回答问题。
我是今日头条英语万能王老师，对于你提出马上快考英语四级了应该如何去复习，反复做历年真题会管用吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。
从目前到考英
谢邀。
四六级英语备考期间，“刷题”也是复习方式之一，尤其是在备考时间较短的情况下，提分的效果还是比较明显的；但是，前提是“科学刷题”。
一、“刷题”的可行性
1.四六级英语的试题设置中“应试教育”还是比较明显的，知识、能力、思维等方面的考察重合度比较高，据粗略统计，每15-20套真题（或高质量样题）就可以涵盖出题点的90%以上，对于单纯提升分数来说，1-2个月内实现较大幅度的提升还是很有可能的。（当然，刷题对于听说读写译的实际运用水平的提升并不明显）
2.四六级英语是针对高校非英语专业学生的水平测试，专业性不强，注重基础知识和基础能力，在这个维度上，通过大量试题的训练、解析和重复出现，可以有效提升对新试题的“考感”和做题能力。（此处的“考感”是指知道what但不知道why和how，也就是“会做不会讲”，而单纯为了提分数，知道what就足够了。）
二、“科学刷题”的攻略
1.“刷题”中的“精做”和“泛做”比例为8:2或9:1。
所谓精做，就是在规定的（考试）完成时间内做完试题，然后自我判断正误——对比答案解析——认真分析错题——整理错题集，在这个大框架内，对于每个题进行深度解析。
以听力和阅读为例。
在刷听力题时，第一遍听的时候不看答案，然后对照答案进行订正，之后对照原文材料回顾第一遍没有听清、或没有听懂、或“卡壳”的地方，查明原因：或者是没有反应过来（词的音形意没有统一），或者因为连读或吞音等情况导致变音，或者是话题词汇不足，导致没有获取全面信息；在听第二遍或第三遍时，对照原文材料揣摩出题人的出题思路和出题点；然后提炼话题词汇，包括词组、短语或短句，纳入自己的词汇库中。同时这些话题词汇还可以用于口语、写作等话题类题型。
做阅读题时，参照听力的“精听”，也要完成分析错题、整理词汇、化解长难句的任务。对于较难的阅读材料，要不惜逐词逐句地翻译、分析。有实践表明，将难度在三星半以上的阅读题逐句翻译和分析，对提升长难句分析和梳理出题思路有很大的帮助。
刷题中的“泛做”是用正常考试时间的80%“快速完成”试题，不纠结于某个题目或题型，通常在考前几天集中训练，也有人穿插在精做训练中，不过前者效果是比较好的。
2.不仅重视“错题”，同样要重视“伪对题”。
分析错题和整理错题集是很正常的，但是还有一部分题目虽然选择的答案是对的，但是不是彻底理解，而是在缩小范围之后凭运气蒙对的，这些题目更应该引起重视，因为这种情况最容易忽视，也最容易遗留难点和错误。
但是，很多备考者发现自己“猜对”了，高兴之余误认为自己掌握了，就把精力放在“错题”上了。下次遇到类似的题目往往就错了，除非遇到原题（但是即使遇到原题，也忘了当时猜的哪一个了）。这种类型的题目积累多了，自己的知识或能力出现“夹生”现象，自己也不知道哪些是真会，哪些是蒙对的。因此需要在第一时间按照错题彻底解决。
