发的链接是名师讲授或事先录好的音视频可能更好。直接讲口水话太多,网络等有问题浪费很多时间。录的话可以录多次,选最好的。个人最推崇上海做法,全市从初一到高三统一上课,每个
作为一个一线老师,特别想对最近的网课发表一点看法,感谢题主。
一些学校上网课,只给家长发链接,而不是本班老师亲授,这一点怎么看呢?肯定有人支持,有人批判。我是持支持态度的。原因如下:第一,学校推的网课链接,都是由学校老师精选的名师课堂,或者学校集中推选的老师分工录制的。一方面减轻老师备课的压力,一方面尽可能大程度上优化授课资源。我们一线老师不像一些线上教育机构,没有那么熟悉网课录制,可能一节课要反复录制才能有理想的效果。如果每一节课都由自己的老师来录制,那么这个老师需要做的事情会有哪些呢?搜集资料,制作课件,写讲稿,做练习题,反复录制,这之外还有学校安排的其他工作,如统计学生信息,传达各种市局文件。看上去很简单,实际上耗费大量时间精力,且同年级组都在做同样的工作。另,每个年级都会有年纪大的老师,操作起来很为难他们。如果每课安排给不同的老师,效率肯定大大提高。
第二,如果自己老师亲授,直播是最节省时间的方式。但是不是每个家庭都有条件收看直播。有些家长已经复工,或者奔忙在抗疫一线,家里只有老人看护孩子,对于高年级的孩子来说问题不大,但是低年级的学生独立看直播,一旦遇上操作失误,一节课怕是就泡汤了。所以,不如录课灵活机动。
第三,录课有利于根据自己孩子实际情况有侧重点的听。如果需要,可以反复去听去理解,实在不会的地方可以向老师提出问题,让老师集中讲解。学校推荐的链接,不会只有一个平台。也就是说,学校会给家长推荐几个平台供选择。以我学校为例,推荐本校网站,也推荐了市局通过电视台制作的网课,也推荐了市局公众号的资源。三种平台,家长可以选择最适合自己孩子的,避免坐在电脑面前浪费时间。
当然,网课的效果究竟如何,肯定得看孩子的学习态度和学习状态。延迟开学是个弯道超车的好机会,但是也会有很多星星陨落,这个时候家长需要做的不是讨论学校的做法是否符合你个人的喜好,而是调整自己孩子的学习状态。