在校学生，老师合理体罚，只打手，你同意吗？

三字经有云:子不教,父之过；教不严,师之惰。在传统的教育理念中，老师惩戒学生就如同父母长辈教训不听话的儿女一样，掌握好度，替父母管教，无可厚非。首先，2019年7月，《关于深化教育教

答：老师打自己我无权干涉。打学生我坚决不同意。无论是打那个部位。其一、现新时代老师没法提倡旧年代的时尚惩罚法来体罚整治学生的不良行为。人与时俱进了， 旧社会的这套路自然没法根生地固。不看如今， 只忆往昔。 不变痴呆也难免没希望。这打学生手的老师不是人民的螺丝钉没拧紧，就是这蜡烛真是点燃了别人， 燃烧着自己。所谓的人类灵魂的工程师基本没指望了。 除非时间倒流，还可试试。其二、这些愚昧无知的举止的的确确也惹不起 。纯真无邪的亲弟子也许皮肉根本没伤大碍。擦把鼻涕拧了滴泪，嘻嘻哈哈一走了之。可事后遇上了一些不明情理的熊爸虎妈 ； 老鼠爱大米的姥爷； 你是我的小苹果的奶奶 ，上岗上线，来个全家总动员。 这下可不是惹不起、躲得起那么简单迎刃而解了。其三、老师完全没必要魔鬼冲动。一不留神，伸手难辨五指； 眼花一缭乱， 部位错位、 抑扬不均、没法顿挫， 正中要害。 失手成千古恨。划不来。吃上官司，背上了这不动产的黑锅，亡羊补牢也得不偿失。最后、温馨提示：尽管好多善意的家长都异口同声，貌似发自肺腑之言， 离开校门前总不会忘了说：“老师 你得对我的宝贝严格点， 在校你们就是她/他父母， 打骂她/他没事的啊… ”美美哒 帅帅哒的老师们！ 家长的暖心叮嘱咐托没错词 。合情合理可没合法啊！理论方案提出者是家长，行为动作实施者是老师。泾渭分明可取。不谋而合不可取。这理论与实践相结合的活还是家长自己去做吧！