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我是小学老师,教过三次一年级,我来回答这个问题。
在我们这边,对于一二年级孩子的检测读题有着明确的要求:一年级读完全题两
我们这边统一要求一二年级考试老师读题,大题小题都读,每道题读三遍,读一道写一道,写完后再领着学生检查一遍,确保学生看清每道题的要求。
一年级孩子识字量有限,试题中语文数学各学科文字多。语文中有小短文,数学中有文字题,如果老师不读题,学生识字量少,影响学生理解题意,会使孩子会的也答不上。考试应该给孩子创造良好环境,让孩子考出最佳水平,不能因为识字量有限,使会的丢分,那不是组织考试的目的。
一年级孩子学得内容简单,许多在幼儿园学过。一年级孩子考试成绩都不错,我们这语文一般平均分达到95分,数学97分,全班共55人,满分很正常。一年级不要片面追求分数,以激发兴趣、培养习惯为主,有了良好的习惯,为以后的学习打下坚实基础。
培养孩子喜欢读书,一年级读一些带拼音的童话故事、寓言故事等,开阔孩子视野,扩大识字量,提高孩子的理解能力。培养孩子的动手能力,学会整理自己的房间,能帮助大人做一些力所能及的家务活。同时,让孩子诵读经典美文,打造书香底色,用文学滋养心灵,为孩子终身幸福奠基。