这种现象已经延续三十多年了,已经是一种明规则,一种约定俗成。校长不上课,简直是从一个极端走向另一个极端。原来的校长们,往往带主科,因为要给教师们起表率作用,才好领导大家,树立
谢邀。中小学校长不上课实因抓学校全面工作,就没有实力上主课。他们大多是政治为主教育带头人,没有精力上主课。因此,教育主管部门安排中小学校长只能担任小学科。我认为有的中小学校长根本不胜任主课,是教育外行。这样的校长会把教育搞垮,教师们不佩服这样的校长,校长必须全才才能调动老师的积极性。