由于一二年级基础不好，儿子语文特别差，数学稍好些，现在三年级了，连组词造句都不会怎么办？

我是教龄16年的小学语文教师，我的班上就有这样的孩子。根据我的经验，我提出一些可行的有效措施：
1、一二年级基础差不可怕，三年级还可以抓得起来，但是如果一直拖着没有采取行动，到

孩子们语文基础差，其实就是脑子里面没有东西；我给你来一点实在的：让孩子们把当天学习的课文背诵下来，你再在其中摘要提问，答出来了便可。如果能长远的坚持下去更好！

孩子如果还有承受能力，可加一些三字经，古诗词，哪怕他她们现在不能理解，只要孩子们记住了，到了一定的时候就文彩飞扬了。死记硬背就是打好基础！