作为一线教师,很乐意来聊聊这个话题。
不能输在起跑线上
我一个表姐,有两个孩子,老大教育上有些失败,老二现在上学,特别重视,幼儿园时,就开始学一年级知识,除此之外,钢琴课,舞蹈课都上
作为一线教师,很乐意来聊聊这个话题。
不能输在起跑线上
我一个表姐,有两个孩子,老大教育上有些失败,老二现在上学,特别重视,幼儿园时,就开始学一年级知识,除此之外,钢琴课,舞蹈课都上。给我的感觉,幼儿园的孩子,比小学生都要累。但,孩子小,没有反抗意识。我也不止一次跟这个表姐说,教育是马拉松,不是百米冲刺,但奈何,无法改变她!
用一句话来形容,就是她常挂在嘴边的那句,不能输在起跑线上。唉!
这番话是有一定道理的,但是更多的时候,是被像我表姐一样的成人,妖魔化了!你五岁开始学,我就四岁开始学,我家孩子必须要比别人强。必须要多学……
太极端了!
我见过很多家长朋友,一二年级的时候,跟打了鸡血似的,对孩子的学习特别上心,各种辅导班都上,可以说,周六周日排得满满的。可是呢,到了高年级呢?
孩子成绩下降了,家长没办法了,开始放任了!
一二年级那份心情,已经变质了,变得没有激情了,变得没信心了!
这正常吗?
不正常!
与其让孩子起点非常高,不如一直陪伴孩子,始终如一地陪伴孩子!不能说小时候用心,大了,就睁只眼闭只眼了!
或者说,孩子成绩没有达到自己的要求,自认为付出了很多,没有回报,便不付出了, 这都正常吗?
再者,一些辅导机构,利用了家长这份焦虑,或者说无形中扩大了家长的焦虑,开始花巨资让孩子学习各种知识和技能,可是,请别忘记了孩子的实际情况。
什么时候,做什么事情,这是最好的!
提前做,不一定就真的好!
恰到好处,才是最好!
列位怎么看呢?